DSCF5068 (1)

Привет, друзья! Решил познакомиться с теми, кто еще меня не знает.

Я Роман Алексеев.

Джазовый пианист, аранжировщик, композитор и создатель онлайн школы джаза “Анатомия Музыки”

20 из 30 лет я занимаюсь музыкой и играю джаз 🎼

Я обучил более 200 человек свободно играть эстрадно-джазовый аккомпанемент без нот 📚

Я перелопатил множество методик обучения и понял, что наиболее результативной оказалась 👇🏻

Модель обучения, которую когда-то мне открыл преподаватель во время моего обучения в BERKLEE на факультете джазовой композиции и аранжировки.

Именно она дала мне и дает моим ученикам самый эффективный результат в игре эстрадно-джазового аккомпанемента без нот

Благодаря обучению по ней ученики:

Когда я разобрался с джазовой гармонией и аккомпанементом, я проанализировал, почему многое из того, что я пробовал не работало.

и меня осенило...

Я очень долго обучался играть джаз и долго не получалось, но свою историю расскажу чуть позже…

Например, почему по учебникам Чугунова и Бриля не получалось освоить эстрадно-джазовый аккомпанемент или почему учебник Марка Левайна казался слишком сложным.

Во всех методиках обучения музыке в вузах СНГ не хватает 2х элементов, которые как раз есть в этой авторской зарубежной модели.

И, кстати, после того, как я внедрил элементы в свою игру 5 лет назад, я и сам начал играть джазовый аккомпанемент гораздо профессиональнее.

Что же это за модель? Барабанная дробь

ЭТО МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ

FIMT - FORMAL AND INFORMAL MUSIC TEACHING.

ПОСМОТРИТЕ, КАК ОБЪЯСНЯЮТ ОДИН И ТОТ ЖЕ МАТЕРИАЛ В МОДЕЛИ FIMT И В СОВЕТСКОМ УЧЕНИКЕ

ПО СИСТЕМЕ FIMT ЕСТЬ ПРОСТО НЕСКОЛЬКО НАГЛЯДНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ПРАВИЛ.

Если я вам объясню, что обозначают все эти значки, то вы с легкостью сразу сможете разобраться со многими заменами в джазовой музыке. Потому что это наглядно и понятно

Возвращаясь к моей истории обучения джазу...

Более 20 лет я в сфере музыки и более 10 преподаю.

Я из маленького города, мои родители инженеры.

Они хотели чтобы я пошел по их стопам.

Но в 17 лет я бросил тех вуз и поступил на классическое отделение колледжа, затем в институт культуры

Все это время я сгорал от желания играть джаз

Как и многие из вас, я думал, что смогу освоить джазовое фортепиано сам, или взять информацию из книг/ ютуба

Оттачивая Баха часами, я думал, что приближаюсь к свободе….

ВНИМАНИЕ! ХОРОШИЕ НОВОСТИ! СЕЙЧАС Я ВАС ОБРАДУЮ И ОТКРОЮ СЕКРЕТ, КОТОРЫЙ ОБЛЕГЧИТ ВАМ ЖИЗНЬ И ПОМОЖЕТ ПОВЕРИТЬ В СЕБЯ

Дело не в отсутствии таланта или бездарности.

Вы вообще здесь не при чем!

А В ЧЕМ ТОГДА ПРИЧИНА?

В ТОМ, ЧТО

В СНГ ИСПОЛЬЗУЮТ УСТАРЕВШИЕ СИСТЕМЫ И МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ ИМПРОВИЗАЦИИ И ЭСТРАДНО-ДЖАЗОВОГО АККОМПАНЕМЕНТА!

В том что в наших вузах нет финансирования и качественного обучения именно ДЖАЗУ и джазовой гармонии.

А что такое РЕГАРМОНИЗАЦИЯ нам часто вообще не рассказывают.

Нас не обучают:

Думал, что еще пару книг и я стану успешным профессиональным музыкантом, педагогом, разберусь в джазовой гармонии и найду работу в крутом коллективе.

Еще пару видео и я овладею разными стилями, вырвусь из оков нот и смогу играть свободно.

Я долго мучался и в итоге потерял мотивацию.

ПРИШЕЛ ДИССОНАНС

Я ЖЕ 20 лет играл по нотам, я прекрасно играю Бетховена...

НО когда доходит до сложных аккордов и фактуры, мне не хватает разнообразия…у меня не получается НИ ЧЕ ГО

Я теряюсь во время игры 😰😰

А ПОТОМ В МОЕЙ ЖИЗНИ ПРОИЗОШЛО ОДНО СОБЫТИЕ И ПОНЯЛ, ПОЧЕМУ НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ ОТОРВАТЬСЯ ОТ НОТ.

Расскажу о нем немного позже.

в результате я понял, что книги, рунет и ютуб не дают ответы.

Они уничтожают энтузиазм, заставляют чувствовать себя бездарным.

 

Вместо этого на эстрадных отделениях учат играть классику и сонеты.

 

А ВЕДЬ ВАС НЕ СПАСУТ: БЕТХОВЕН, ЧУГУНОВ И БРИЛЬ

Эта информация только запутает.

Я прошел через это все.

В 2012 году мне позвонил мой друг, предложил уехать работать музыкантом за границу

“Что ж … раз с джазом не задалось, буду играть попсу в кавер бендах” — подумал я

Это и было то самое событие, которое разделило мою жизнь на до и после, о котором я говорил выше.

Ведь, именно там я встретил настоящих зарубежных джазменов, которые поделились со мной секретами игры, рассказали о местах, где обучают играть подлинный джаз.

И там я наконец-то понял.

Я НЕ БЕЗДАРНОСТЬ. ПРОСТО У МЕНЯ НЕ БЫЛО КЛЮЧА К НУЖНОЙ И РАБОТАЮЩЕЙ ИНФОРМАЦИИ.

Именно там 👇

Я И ВСТРЕТИЛ ПРОФЕССОРА, КОТОРЫЙ РАССКАЗАЛ МНЕ О МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ FIMT

ПОСЛЕ ЭТОГО МОЯ ЖИЗНЬ ИЗМЕНИЛАСЬ НАВСЕГДА)

После занятий по системе FIMT у меня начало получаться играть ту музыку, которую я слышал у себя в голове. Я был невероятно счастлив, наконец-то играть свободно то, что я всегда хотел играть

ЕСЛИ И ВЫ ХОТИТЕ ИЗМЕНИТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ И УЗНАТЬ ПОДРОБНОСТИ АВТОРСКОЙ МЕТОДИКИ FIMT, ЖМИТЕ
"ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ"

© 2022 ANATOMIAMUSIC