Вы узнаете как оторваться от нот и освоить эстрадно-джазовую импровизацию по современной методике, которая дала лучшие результаты мне и моим ученикам... всего за 3 месяца...
... даже если вы окончили консерваторию и играете только по нотам.
Меня зовут Роман Алексеев.
20 из 30 лет я занимаюсь музыкой, играю джаз и обучаю этому взрослых музыкантов.
Последние 5 лет я анализировал разные методики обучения импровизации и понял, что самой эффективной является
методика FIMT – FORMAL AND INFORMAL MUSIC TEACHING, о которой мне рассказал профессор во время моего обучения в BERKLEE на факультете джазовой импровизации…
Когда я обучался в колледже в провинциальном городе на отделении специального фортепиано, я мечтал импровизировать свободно.
Но мне казалось это недостижимым.
Я спрашивал у преподавателей, у знакомых музыкантов, как научиться импровизации. Но никто не мог дать мне пошаговую систему и работающие упражнения.
Я переводил книги с английского, читал Чугунова, Маркина и Бриля….
Там я также не находил систему, которая помогла бы начать заниматься в правильном направлении.
Я опускал руки и шел играть этюды на технику часами.
В надежде, что это поможет красиво развивать музыкальную мысль.
Позже я поехал работать на контракты заграницу и поступил на обучение в BERKLEE.
Именно там один профессор рассказал мне о пошаговой методике освоения эстрадно-джазовой импровизации F.I.M.T, по которой обучаются музыканты зарубежом!
это перевернуло мое сознание и я понял 
дело не в таланте, который у кого-то есть, а у кого-то нет. дело в методике и системе..
Это не ваша вина, что вы так и не можете импровизировать уверенно и свободно.
Ведь на просторах СНГ у нас нет доступной информации, тех самых упражнений, которые приведут к результату!
И это не Ганон и фуги Баха. Это не оттачивание техники.
Это кое что другое….
КОРЕНЬ ПРОБЛЕМЫ В ТОМ, ЧТО В СНГ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ УСТАРЕВШИЕ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ...
ДАВАЙТЕ CРАВНИМ МЕТОДИКУ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗАХ СНГ и ОБУЧЕНИЕ ПО СОВРЕМЕННОЙ МЕТОДИКЕ F.I.M.T ОТ ПРОФЕССОРА ИЗ BERKLEE
1. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ В ВУЗАХ СНГ
ЗДЕСЬ используется модель консерваторского обучения 19 века.
Она приспособлена ТОЛЬКО для КЛАССИЧЕСКОЙ музыки.
ТО ЕСТЬ – ИГРЫ ПО НОТАМ.
Никакой свободы.
Никакой игры без нот.
Эта модель используется во всех консерваториях и академиях.
ЭТО НЕРАБОЧАЯ МОДЕЛЬ!
Да, у нас очень сильная классическая школа, но, к сожалению, что касается импровизации – полное отсутствие системы и РАБОТАЮЩИХ упражнений, которые приведут к свободной игре.
нас не учат играть сложные аккорды и мыслить свободно;
нас не учат джазовой гармонии;
нас не учат строить красивые фразы и работать с ладами;
Сейчас я покажу пример
Вот так мы учимся играть арпеджио в классическом вузе
И такие формы арпеджио встречаются в музыке Моцарта, Шопена и других классиков. Но чтобы импровизировать в эстрадно-джазовой музыке, нужно уметь играть другие арпеджио.
Все классические варианты арпеджио на 2-3 октавы встречаются крайне редко, поэтому нам нужны другие упражнения..
А вот как мы учимся играть арпеджио по системе FIMT
В самом упражнении содержится принцип игры арпеджио, который мы используем в импровизации.
Здесь мы сразу учимся использовать расширения аккордов и даже лидийскую ступень.
В вузах СНГ не хватает 2-х элементов, которые как раз есть в зарубежной методике
После того, как я внедрил эти 2 элемента в свою игру 8 лет назад, я и сам стал играть свободнее и зазвучал наконец-то по джазовому)
а другие музыканты…
- оторвались от нот
- разобрались в джазовой гармонии
- поняли, как пользоваться ладами, чтобы звучать эффектно
- знают, как играть разнообразно и внедрять в соло украшения
- могут играть эффектные соло даже в незнакомых песнях
- поменяли музыкальное мышление
После того, как я освоил импровизацию по методике FIMT, я смог импровизировать даже в классике)
И вы тоже сможете.
Посмотрите видео и убедитесь в этом сами 
Кто я и почему имею право обучать вас?
- Я Роман Алексеев. Джазовый пианист, аранжировщик и композитор;
- Я окончил АКИК по специальности классическое фортепиано;
- Выпускник BERKLEE по дисциплинам джазовая импровизация, гармония и аранжировка;
- Прошел весь путь от классического музыканта, который не знал, как оторваться от нот, до джазового
- Преподаватель и создатель онлайн-школы джаза "Анатомия Музыки"
- Обучил более 500 учеников после консерваторий играть эстрадно-джазовую музыку, красивые соло и мыслить музыкально
FIMT – ЭТО АЛГОРИТМ, ПО КОТОРОМУ
ВЫ НАУЧИТЕСЬ ИМПРОВИЗИРОВАТЬ В КОМПОЗИЦИЯХ ЛЮБОЙ СЛОЖНОСТИ И В РАЗНЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ СТИЛЯХ
ИЗ ЧЕГО ОН СОСТОИТ?
всего 3 составляющие, которые приведут вас к свободе в импровизации и поменяют музыкальное мышление👇
- Формальное обучение. Только необходимая теория без воды;
- Неформальное обучение. Работающие упражнения для свободной игры;
- Развитие сознательных и бессознательных компетенций - простыми словами - практика на реальных примерах, тренажерах, минусовках;
БЛАГОДАРЯ ЭТОМУ АЛГОРИТМУ И БОЛЬШОМУ КОЛИЧЕСТВУ ПРАКТИКИ, РАЗЛИЧНЫХ ТРЕНАЖЕРОВ, ТЕСТОВ, РЕАЛЬНО РАБОТАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ, ВЗРОСЛЫЕ МУЗЫКАНТЫ ПОСЛЕ КОНСЕРВАТОРИЙ И КЛАССИЧЕСКИХ ОТДЕЛЕНИЙ НАЧИНАЮТ ИМПРОВИЗИРОВАТЬ СВОБОДНО И ЛЕГКО
РЕЗУЛЬТАТ:
- Вы импровизируете свободно и без нот;
- Вы разбираетесь в джазовой гармонии;
- Она перестает быть для вас чем-то страшным и сложным;
- У вас есть полная и пошаговая система импровизации от А до Я;
- Вы знаете какие упражнения нужно играть чтобы был результат – свободная импровизация, играете их 1 час в день и за 3 месяца получаете результат;
- Вы можете легко импровизировать в разных стилях, даже в классике))
- Вы становитесь более разносторонним и профессиональным музыкантом;
- Вы передаете своим ученикам качественные и работающие знания;
КАК МЫ ОБУЧАЕМСЯ ЭСТРАДНО-ДЖАЗОВОЙ ИМПРОВИЗАЦИИ?
Часто мы думаем: “чтобы импровизировать круто и играть джаз, нужно родиться талантливым”.
Мы думаем, что нам постоянно чего-то не хватает – слуха, разнообразия ритма, техники…
Мы оттачиваем технику часами, пытаемся снимать чужие импровизации, играть чужие фразы.
А кучи часов практики неработающих упражнений, получаем полное разочарование, отсутствие мотивации и думаем, что нам не дано.
Пропуская на самом деле золотое время, когда каждый может научиться играть эстрадно-джазовую музыку и красиво импровизировать в разных стилях.
КАК МОЖНО ОБУЧИТЬСЯ ИМПРОВИЗАЦИИ ЭФФЕКТИВНО ПО МЕТОДИКЕ FIMT?
1. Системный подход к обучению, где мы разбиваем большие задачи на подзадачи
2. Освоение необходимой и рабочей информации и базы, по которой импровизируют мировые музыканты
3. Специальные упражнения от американских джазовых преподавателей, которые можно делать всего час в день и видеть результаты уже спустя 2 недели
4. Моя обратная связь и полное курирование в процессе обучения, благодаря чему можно корректировать свой результат
Именно в результате этого алгоритма многие взрослые музыканты начали свободно импровизировать, оторвались от нот, поняли, как звучать вкусно, уместно и эффектно.
на практикум по эстрадно-джазовой импровизации для классических музыкантов, где вы сможете
Внедрить в свою игру методику FIMT и начать импровизировать свободно
- что внутри?
- 2 видео по 1,5 часа без воды
- техники свободной импровизации
- сборники упражнений, которые можно делать 1 час в день и оторваться от нот
- методика обучения импровизации, по которой обучаются в Беркли
КОМУ ПРАКТИКУМ ПОДОЙДЕТ НА 100%?
- Выпускникам музыкальных классических отделений, консерваторий, которые хотят получить пошаговую систему свободной импровизации и оторваться от нот
- Преподавателям музыки, которые хотят обновить свои знания, импровизировать свободно и передавать современные знания ученикам, открывать свои музыкальные школы
- Музыкантам, которые работают в оркестрах, хотят писать свои аранжировки импровизировать в коллективах
ПРОГРАММА
- Свободная импровизация как образ жизни
- Необходимая теоретическая база для того, чтобы оторваться от нот
- Базовые техники в соло – 5 основных элементов джазового языка, с помощью которых вы сможете строить свои фразы, не заучивая чужие;
- Какие ноты играть, чтобы соло звучало эффектно и к месту;
- 3 классных способа игры соло, о которых не рассказывают в вузах;
ЧАСТЬ 2
ПРОГРАММА
- 4 стадии эффективного обучения эстрадно-джазовой импровизации;
- Сколько времени нужно потратить, чтобы импровизировать легко и без нот;
- Способы ускорить процесс обучения импровизации в 2 раза;
- О чем думать, когда играешь соло, на что обращать внимание и что контролировать;
- 3 продвинутых упражнения для прокачки навыка импровизации;
- Как сделать музыку из упражнений;
- Содержание/смысл в соло – что играть в соло, когда идеи закончились;
Красивые ПДФ конспекты к каждой части практикума, которые вы сможете перечитывать;
Доступ к материалам остается у вас навсегда;
ЭТО НЕ СУХАЯ МУТОРНАЯ ТЕОРИЯ.
Я ДАЮ МНОГО ПРАКТИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ И ПРИМЕРОВ, КОТОРЫЕ ВЫ СМОЖЕТЕ ВНЕДРИТЬ СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА И НАЧАТЬ ИМПРОВИЗИРОВАТЬ!
БОНУСЫ
Практическое руководство по игре ладов. Узнаете упражнения для практики и использования ладов в соло и сможете сразу применять это в своей игре.
2990 р.
Таблица аккордовых обозначений, которая позволит вам разобраться во всех обозначениях аккордов.
990 р.
Практическое руководство по игре опеваний. Освоите технику импровизации в обыгрывании аккордовых звуков.
4990 р.
ОТЗЫВЫ УЧЕНИКОВ, КОТОРЫЕ ПРИОБРЕЛИ ПРАКТИКУМ
кое-что о стоимости
Информация, которую вы узнаете из практикума стоит гораздо больше, чем 990 руб..
Большинство музыкальных курсов не дают даже часть того, что я даю на практикуме.
Моя цель – дать вам пошаговую систему импровизации, показать, что джаз – это не привилегия избранных. Не нужно родиться талантливым, чтобы уметь круто импровизировать.
Просто нужно знать систему.
Благодаря последовательному и системному обучению, каждый может начать импровизировать без нот, даже, если до этого вы играли только по нотам.
Открытость, мотивация и получение удовольствия от музыки, а не гнет авторитетов – основа сообщества музыкантов «Анатомия Музыки».
После просмотра практикума, вы сможете начать практиковаться с помощью работающих упражнений, и получите пошаговую систему освоения эстрадно-джазовой импровизации, а через месяц практики сможете играть свободные красивые соло!
Как вам такое предложение? Классно же понять всю соль импровизации..